我校开展2024-2025学年第一学期试讲工作

发布时间:2024-08-30 来源:融媒体中心 作者:唐紫君编辑:印子建 浏览量:


 

为进一步强化师资队伍建设,确保课堂教学质量稳步提升,同时深入推动课程思政的有效实施,巩固并提升教师的教育教学能力,助力新进教师迅速适应并站稳讲台,近期,电商学院、艺术设计与工程技术学院(艺工学院)、大数据与人工智能学院、学前教育学院以及公共教学部在开学前夕,分别组织了一系列教师试讲工作。

、艺工学院:专业引领,试讲活动有序进行

与此同时,艺术设计与工程技术学院的试讲活动也在紧锣密鼓、有条不紊地开展。此次试讲覆盖五个专业,共有34位教师积极参与,分别在两个教室展开。每位教师进行了15分钟的教学展示,随后由院长朱吉顶及专业带头人组成的评委小组进行点评,既肯定了教学亮点,又指出了改进方向,促进了各位教师教学水平的提升。

、大数据与人工智能学院:科技赋能,互动教学显成效

大数据与人工智能学院则以其独特的科技优势,展示了基于以学生为中心教学理念的互动式教学设计。19名专任教师围绕C语言程序设计、计算机网络技术等课程,通过生动的案例和前沿技术,展现了青年教师们扎实的专业知识和昂扬的精神面貌。院长及评委团的点评,更是为教师们指明了前进的方向。

、电商学院:多门课程试讲,聚焦实战应用

8月27日至28日,电商学院组织举办了青年教师试讲活动,共有16位青年教师、企业讲师及开新课教师参与,涵盖了《影视节目策划与制作》、《社群营销》、《商务数据分析》等多门前沿且实用的课程。在范院长及各位评委团老师的精心指导下,教师们不仅提升了自己的专业素养,更学会了如何将理论知识与实战应用结合,为提升教学质量奠定了坚实的基础。


四、学前教育学院:两轮试讲,精细化指导

学前教育学院全体15位青年教师均参加了试讲活动,并特别安排了第二轮对新进教师的进一步指导。试讲课程涵盖了《学前心理学》、《学前教育政策法规》、《幼儿园课程概论》、《大学生心理健康教育》、《教师口语》等关键课程。通过青年教师的反复试讲,新教师们得到了院长董永江及专业带头人的悉心指导,在教学水平上,有了快速的提升。




五、公共教学部:全面部署,多轮试讲保质量

为确保新学期各项教学工作顺利进行,公共教学部不仅召开了新学期开学工作会议,还组织了多轮新教师新课程试讲活动。通过督导张志宏的细致点评和教师们之间的互评,不仅提升了教师的教学能力,还营造了良好的教学研讨氛围,为新学期的高质量教学奠定了坚实基础。


 

 


此次系列试讲活动,是延续了我校以往开学前的固定工作,这不仅是对新教师教学能力的一次全面检验,更是各学院及公共教学部致力于提升教学质量、推动教育教学改革的重要举措。未来,各学院将不断提升教学能力,优化师资队伍,为学生的全面发展提供更加坚实的保障。